家访 | 家访时都问什么问题?(附家访记录表)

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作者:董雪  

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养护辨析

祖先人是最早无怨接受使理解或接受的人。,最普遍的使理解或接受愿意的,使理解或接受最具引起的放置。祖先人使理解或接受对合算的增长具有启发和突破性功能,甚至当他开端无怨接受锻炼使理解或接受和社会使理解或接受时。,祖先人使理解或接受依然故意地地和失去知觉的地引起着。。we的所有格形式班是一团体新脱掉。,他们实际上都是进退学前班体会C的祖先人成员。,他们的双亲也结论与他们的男教师开腰槽吃或喝。,学前班的最重要的东西如同都很搞糟。,关系到学科使理解或接受的知不为人知。,也某人疑问孥在庄园里的过活。。经过祖先人V相识幼雏的过活环境和过活习惯,为祖先人使理解或接受俘获良好的根底。

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家访目的

1、经过沟通,家访,相识孩子搞的过活习惯,打扮与表明,努力奋斗每个孩子都有本人的思想。,为祖先人使理解或接受俘获良好的根底。

2、经过家访,让家长知情在去公园先于做什么。,譬如,帮忙孩子心胸预备。。

3、使完美的祖先人通知,反省幼雏庄园适合于正式场合的的量纲。。

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具体措施

1、幼雏的过活习惯(虽有他们假设能照料本人),衣物能本人穿吗?、搞里等,设想孩子遭受孤独自主才能差。,通常在庄园里授予更多的帮忙。,同时,争得家长的共同著作。,双亲不必然要商定最重要的东西。,给孩子保持更多的时机。。

2、相识幼雏的团体养护(哪个食物对chi灵敏)、应记录幼雏对药物灵敏等养护。,同时,在工具加工中,we的所有格形式强制的例外地谨慎。。

3、相识孩子的使产生兴趣。

4、与孩子建立起高音的的情谊,让孩子和男教师译成好朋友。,更快地融入we的所有格形式更大的群体。。

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成绩判决要旨

1、孩子的大名及英文名

2、孩子夙日喜爱吃什么?玩什么?对什么事实较比感兴趣?有不注意喜爱的物件?

3、孥搞休憩的工夫是多少?

   你怎样睡着?你睡多长工夫?你怎样睡着?你当时?

4、孩子的自理才能怎样?、大便、喝水、馈入等。

   搞假设能孤独吃饭?小型单座敞篷车夙日假设有挑食?喜爱吃什么?假设对一种食物灵敏?

5、幼雏的口令才能是什么?、礼貌用词语表达、简述)

6、你孩子的意向造成才能怎样?、跑、跳、均衡等。

7、孩子的性情是什么?、离开导向型)

8、幼雏怎样与另一边合作?

9、哪个祖先人养育更多的孩子?谁离得更近?

10、夙日谁对负有责任接到?是什么

11、孩子是祖先仅有的的孩子吗?也另一边情同手足的吗?

12、通知完整检查。(永久居留)、家长任务、)

13、你使隶属于QQ群了吗?。

14、提示家长有关注意事项或预备。

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退学预备

在起作用的退学预备可点击专用的《终点共育专用的 | 婴儿退学预备那个事儿》


附家访记录表

学前班教师已获相信。,设想您需求转载,请表明学前班教师的发生。。

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